来源：体育与健康学院 发布时间：2024-04-11 作者：武晶琼 校对：宋建美 审核：穆飒
大学生社会实践是中国特色社会主义高等教育的重要组成部分，是高校课程和实践育人的重要内容。为了增加学生的社会实践学习机会，了解运动康复的前沿动态，丰富学生社会实践的经验，加强学院与医院的交流合作，2024年4月8日下午，由武晶琼老师带队，组织体育与健康学院2021级69班和2022级68班全体105位同学来到广西体育运动创伤专科医院，聆听了来自加拿大的Stéphane Gregory医生关于急性损伤管理的课程分享指导。
Gregory医生的课程从橄榄球运动中常见的内侧副韧带拉伤为例出发，通过重点展开血流、组织负载、保护和教育四个急性损伤关键点的讲述，向学生讲解了在出现急性损伤时应该采取的相关措施。最后回到最初的案例，结合课程内容，制定康复计划，回顾总结急性损伤的处理方法。Gregory医生在讲解每个关键点的过程中都会以交流问答的形式推动，教学环节层层递进，通过类比将复杂的理论知识简易化，课中充分尊重学生主体地位，引导学生发散思维，让学生对于急性创伤形成了清晰的分析和解决问题思路，并对不同的损伤程度提出不同的防护和治疗方法，给予学生深入的启发。在活动中，学生们积极参与，认真听取专家的讲解，积极提问，表现出了极高的学习热情。通过与专业康复师的互动，学生们不仅学到了理论知识，更掌握了许多实用的操作技能。这对于他们今后的学习和工作都将产生积极的影响。
这次社会实践活动为学生们提供了一个难得的机会，使他们得以深入了解了行业内最新的康复技术和治疗方法。通过与专业人士的交流和实际操作，学生们对运动损伤和康复技术的理解得到了极大的加深。这不仅有助于巩固他们的理论知识，更让他们在实践中不断提升自己的专业技能水平。
